COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
Plantel 4 Taxco
Lic. Violeta Ramírez Mora
Programa de estudio de la asignatura METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2018
Impartida por Lic. Violeta Ramírez Mora
BLOQUE 1: Introducción a la Metodología de la Investigación
Desempeños del estudiante al finalizar el bloque:
-Reconoce el papel de la Investigación Científica y sus conocimientos para identificar problemas sociales de su entorno.
-Describe las formas de la construcción del conocimiento científico, pertenencia y relevancia para la elaboración de diversas investigaciones utilizando diferentes métodos y modelos que permitan una posible solución de la problemática presentada en su contexto social.
Objetos de aprendizaje:
Antecedentes de la Metodología de la Investigación para el desarrollo del conocimiento.
-Investigación Científica y los Tipos de Investigación
-Investigación en México y su Evolución Social.
-Elementos, Tipos y Características del conocimiento.
Utilidad y características de la metodología de la investigación.
Modelos y métodos de investigación:
- Características del método inductivo y deductivo.
-Modelos de investigación cualitativa y cuantitativa.
Competencias a desarrollar:
-Identifica la investigación científica como herramienta para la adquisición y desarrollo de conocimientos y su aplicación en situaciones sociales de su contexto.
-Reconoce las características de la ciencia.
- Identifica el conocimiento científico.
-Selecciona un método y un modelo adecuado para proponer soluciones a los problemas de su entorno.
BLOQUE II: Protocolo y diseño de la Metodología de la Investigación
-Desempeños del estudiante al finalizar el bloque:
-Elige críticamente un fenómeno social a investigar relacionado con su entorno y reconoce la problemática del mismo, por lo que se establece un objetivo a lograr para plantear soluciones anticipadas del problema.
-Elige el método, la técnica y los instrumentos de investigación para resolver la problemática detectada que le permitan proponer alternativas de solución.
-Selecciona las diversas teorías para elegir críticamente la que sustente su propuesta de solución e implementarla en su proyecto de investigación.
-Objetos de aprendizaje:
Fase I. Protocolo de investigación.
-Selección y delimitación del tema.
-Planteamiento del problema.
-Hipótesis.
-Objetivo de la investigación.
-Justificación.
Fase II. Métodos y técnicas de la investigación.
-Métodos, técnicas e instrumentos de investigación.
-Estilo de referencia bibliográfica APA.
Fase III. Construcción del Marco teórico.
-Funciones del marco teórico.
-Etapas para la elaboración del marco teórico.
-Revisión y adopción de una teoría.
Competencias a desarrollar:
-Identifica problemas sociales de su entorno y desarrolla un protocolo de investigación para plantear soluciones a los fenómenos que se presentan.
-Distingue los diferentes tipos, métodos, técnicas e instrumentos de investigación; utilizando el estilo de redacción, citación y referencia bibliográfica, según la Asociación Psicológica Americana (APA) en su versión más reciente.
-Distingue entre las diferentes teorías para llevar acabo el análisis del problema de estudio.
BLOQUE III: Análisis de resultados y conclusiones del proyecto de investigación
Desempeños del estudiante al finalizar el bloque:
-Presenta los resultados obtenidos en su proyecto de investigación, argumentando las propuestas planteadas en el mismo.
-Explica su proyecto reconociendo que la metodología empleada es viable para la solución de la situación investigada y puede ser aplicada en todos los fenómenos presentes de su entorno.
Objetos de aprendizaje:
Reporte de investigación:
-Procesamiento de la información.
-Análisis de resultados.
-Conclusiones y/o sugerencias.
Competencias a desarrollar:
-Discrimina la información y procesa los resultados obtenidos con la aplicación de diversos métodos, llegando al análisis que le permita generar una conclusión.
