domingo, 3 de mayo de 2015

RÚBRICA PARA EVALUAR PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Colegio de Bachilleres del Estado de Guerrero
Plantel 4 Taxco

RÚBRICA PARA EVALUAR PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 


Instrucciones: Para evaluar proyecto de investigación, deberán incluir la siguiente rúbrica, proyecto que no lleve esta rúbrica, no será recibido. Se engargola junto con todo el proyecto de investigación, al final del proyecto, se entrega con los datos siguientes que vienen ya en la rúbrica contemplados:


-Nombre de integrantes
-Fecha de entrega
-Grupo
-Nombre del tema delimitado






ASPECTOS PARA REALIZAR CITAS DE CONSULTA ELECTRÓNICA

ASPECTOS PARA REALIZAR CITAS DE CONSULTA ELECTRÓNICA

CÓMO REFERENCIAR UN TEXTO ELECTRÓNICO O DIGITAL

Abarca, Ramón (2006). Teorías constructivistas del aprendizaje. Lima: Universidad Católica de San Marcos. Recuperado en:http://www.ucsm.edu.pe/rabarcaf/taco00.htm (13 de Septiembre de 2007).

AUTOR, NOMBRE (AÑO DE EDICIÓN). TÍTULO DEL TEXTO. CIUDAD/PAÍS: EDITORIAL O INSTITUCIÓN QUE LO EDITA. RECUPERADO EN: copiar y pegar la página web (fecha en que fue recuperado el documento en internet).Martínez, Andrés (2007). Teorías pedagógicas contemporáneas. Lecturas sobre pedagogía y propuestas educativas. Sitio Electrónico www.monografías.com. Recuperado en:http://www.monografias.com/trabajos32/pedagogia (10 de Octubre de 2007).

(Todo texto consultado en internet es importante citar la fuente y fecha en que fue recuperado. Observar ejemplos anteriores)

CALENDARIZACIÓN DE ENTREGA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 2015

CALENDARIZACIÓN DE ENTREGA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 2015



 Las fechas de entrega de proyecto de investigación son las siguientes:

VI B: Viernes 08 de mayo. Hora de entrega: 10:00 am

VI C: Lunes 11 de mayo. Hora de entrega: 11:40 am

VI D: Viernes 08 de mayo. Hora de entrega: . Hora de entrega: 11:40 am

 VI E: Viernes 08 de mayo. Hora de entrega: . Hora de entrega: 12:30 am

 VI F: Viernes 08 de mayo. Hora de entrega: . Hora de entrega: 11:40 am


NOTA ACLARATORIA: NO se recibirán trabajos fuera de margen de fecha y hora de entrega.
 
-No olviden revisar su ortografía, cualquier duda, comentario, queja o sugerencia, estoy a sus órdenes

ASPECTOS A CONSIDERACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 2015

                                                                                 Colegio de Bachilleres plantel 4 Taxco
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2015
 
ASPECTOS A  CONSIDERACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 2015

Deberá contar con los siguientes puntos:

Primera parte: Sección preliminar
1. Portada:
-Título: Inscripción que indica el TEMA de que se trata
-Nombre del autor o autores (integrantes del equipo) y de la institución que auspicia la investigación (Nombre de la escuela) y grupo.
-Fecha de entrega

 2.Índice: Guía temática para indicar el orden en que aparece los subtemas del trabajo
3. Introducción: Explicación breve del tema a tratar, no es la justificación del proyecto, es la presentación del tema que tratarán. (Una cuartilla)


Segunda parte: Cuerpo del proyecto
*Planteamiento del problema: Se hace en forma de un enunciado interrogatorio
*Objetivos: Se definen como los fines que persigue una investigación , son los resultados que se esperan obtener al terminar el trabajo.
Deberán de presentar un objetivo general y dos más particulares.
*Hipótesis: Es la explicación o solución tentativa del problema que es motivo de investigación
*Justificación del proyecto: Se refiere a la relevancia, importancia y trascendencia del tema que se investiga (Una cuartilla)
*Marco teórico: Aquí deberán tomar en cuenta las principales fuentes de información y obras consultadas sobre el tema (mínimo 5 cuartillas)
*Marco conceptual: Compendio de conceptos clave que apoyarán a comprender mejor el tema de investigación (Mínimo tres conceptos)
*Metodología: Destaca el diseño de la investigación, qué se hizo para alcanzar los objetivos, hipótesis, qué métodos utilizaron, qué técnicas y por qué fueron empleadas.( Una cuartilla)
*Procesamiento y análisis de la información: Es la presentación de lo logrado, así como su interpretación o análisis (toda la información que investigaron y redactaron sobre su tema)
*Conclusiones: Se toman de manera muy resumida los hallazgos de la investigación, donde se atan cabos, donde se demuestra o rechaza la hipótesis. Es importante que establezcan si la hipótesis fue comprobada o rechazada.

 Tercera parte: Referencias o fuentes de información
-Fuentes de información: Bibliografía, hemerografía (Periódicos, revistas) sitios web consultados durante la elaboración del proyecto de investigación (Mínimo 5 fuentes consultadas).
-Anexos: Si lo requieren aquí pueden agregar, encuestas, diario de campo, entrevistas íntegras).


Consultar blog para hacer la correcta cita de consultas digitales en: "Cómo citar correctamente fuentes consultada"

Por cada 10 errores ortográficos encontrados en su trabajo, se les irá restando puntaje del mismo. (Un punto menos por cada 10 errores ortográficos).
Se entrega de manera impresa  y engargolado si es necesario entregar también videos o audios en formato de CD. Se tomará en cuenta la presentación física del trabajo. No olviden que no se recibirán proyectos de investigación fuera de tiempo.

RECUERDEN: TODO EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SE REDACTA EN FORMATO APA Y TOMAR EN CUENTA RÚBRICA PARA SU EVALUACIÓN, también se encuentra en el blog.

domingo, 29 de marzo de 2015

BLOQUE 5: EVIDENCIA 6: Seleccionas tu metodología de la investigación a utilizar (Paso 8)

Metodología de la Investigación
2015
BLOQUE 5: EVIDENCIA 6: Seleccionas tu metodología de la investigación a utilizar
(Paso 8) 

 Instrucciones: Favor de entregar colaborativamente el siguiente paso de su proyecto:


2. Selección de Metodología: Es la etapa en la que el investigador toma una posición respecto a los diferente métodos y enfoque metodológicos y en función de ellos, la elección de técnicas e instrumentos útiles para recopilar la información.
¿Qué métodos se utilizarán? Justificar por qué se eligen esos métodos

 Las técnicas y herramientas que se van a utilizar dependen del tipo de estudio que se va a realizar dentro de la investigación:
¿Qué técnicas utilizarán y por qué?
-Cuestionario (Encuesta)
-Diario de Campo
-Entrevista
-Observación Participativa y no participativa
Técnicas de investigación: cuestionario, entrevista, diario de campo
Son la respuesta al cómo hacer las cosas, al mismo tiempo que permitirán la aplicación del método. Son la etapas operativas. Las características de las técnicas de investigación, son:
Es auxiliar e indispensable en la ordenación de las etapas de la investigación
Aporta instrumentos para recoger, concentrar y organizar información obtenida mediante diferentes instrumentos. Es útil para clasificar y ordenar la información
Se encarga del procesamiento de datos: cuantifica y mide


El cuestionario
La estructura general de un cuestionario es:
-Título-Especificar a quién va dirigido
Estar redactado por lo menos en cuatro partes diferentes:

-Primera parte: Destinada a obtener datos de la persona a quien se refiere la encuesta.
-Segunda parte: Destinada a obtener información específica sobre la investigación que se realiza
-Tercera parte: Destinada a las observaciones que el encuestador o el encuestado quieren hacer sobre esta actividad
-Cuarta parte: Contiene el nombre de la persona que elaboró y aplicó el cuestionario




Entrevista
Es un diálogo establecido entre entrevistado y entrevistador, donde la información se obtiene de manera directa.
Ayuda a sustentar la información establecida en el marco de la investigación.
En la parte del título se establece los datos a quién se dirige y sobre qué tema se trata
El resto de la entrevista se organiza en dos partes:
Primera parte: Destinada a al recopilación de datos personales de tu entrevistado y el lugar donde se efectúa la entrevista
Segunda parte: Destinada a establecer las preguntas de interés que den respuesta y sustenten la hipótesis y el planteamiento del problema de investigación



El diario de campo
Es instrumento utilizado por los investigadores para recopilar datos observables.
Es útil cuando se requiere:
Registrar los datos que se observan, pues hay posibilidad de que éstos se olviden
-Llevar un registro sistematizado y ordenado de las observaciones de acuerdo con fechas, lugares y personas o grupos de personas que se observan ¿Qué se anota en el diario de campo?
-El lugar y fecha donde se lleva a cabo la observación
-Los datos del grupo o grupos sociales a los que se observa: nombre, características generales, etc.
-Las actividades que llevan a cabo las personas o grupos a los que se está observando, y las conductas mostradas en cada uno de ellos
-Datos sobre situaciones imprevistas, pero que ofrezcan información útil para la investigación.
Checar rúbrica:

BLOQUE 3 EVIDENCIA 5: Redactas la hipótesis y objetivos de tu proyecto de investigación




                                                     Colegio de Bachilleres del Plantel 4 Taxco
Metodología de la Investigación 2015

(Pasos 6 y 7)
 Instrucciones: Redacta junto con tu equipo de trabajo los pasos que se te piden a continuación sobre tu proyecto de investigación:


 Hipótesis

 Es la explicación o solución tentativa del problema que es motivo de investigación.Es un elemento esencial dentro de la investigación y permite resolver la pregunta planteada en el problema sin que necesariamente sea la respuesta final.Debe ser enunciada de manera clara, breve concisa y en forma afirmativa, recuerda que es una respuesta tentativa a la pregunta del problema.Es una suposición.
Por lo general, se formula una hipótesis como una forma de predicción que describe de un modo concreto lo que se espera sucederá con determinado objeto de estudio si se cumplen ciertas condiciones.
Ejemplos de hipótesis:
A mayor alza en el costo de la vida, menores posibilidades de lograr la confianza del pueblo en sus gobernantes.
Si sigues comiendo chocolates, menores posibilidades de que se te quite el acné tendrás.
Mientras más liberal sea la juventud, menos probabilidades hay de que la sociedad mejore y tome la vida en serio.

Si quieres bajar de peso, hacer ejercicio y dejar de tomar malteadas es un buen inicio.

1. Redacta la hipótesis de tu proyecto de investigación

Objetivos
Los objetivos se definen como los fines que persigue una investigación , son los resultados que se esperan obtener al terminar el trabajo. Si se establecen claramente, son una orientación en la búsqueda de la comprobación de la hipótesis. Pueden ser de dos tipos: generales y particulares

Generales:
Indican el propósito más amplio de la investigación y están redactados de manera congruente con el planteamiento del problema de investigación.

Particulares: Son objetivos alternos que se plantean para lograr el objetivo general

2. Deberá entregarse un objetivo general y dos más particulares.

BLOQUE 3 EVIDENCIA 4: Redactas tu justificación del proyecto de investigación

BLOQUE 3 EVIDENCIA 4: Redactas tu justificación del proyecto de investigación
 Colegio de Bachilleres del Plantel 4 Taxco
Metodología de la Investigación 2015
(Paso 5)

Instrucciones: Redacta junto con tu equipo de trabajo

 Justificación de la investigación

Justificación es la acción de respaldar o fundamentar una propuesta de investigación de manera convincente. Se refiere a la relevancia, importancia y trascendencia del tema que se investiga.

Para redactar tu justificación de la investigación, puedes utilizar:
Interrogantes guía:
-¿Qué interés social sustenta esta investigación?
-¿Es importante o prioritario emprenderla?
-A quién o quiénes está dirigida?
-¿Qué beneficios personales traerá?
-¿A qué grupo de lectores va dirigida la investigación?
-¿Qué aportes tiene la investigación?
-¿Por qué es novedosa la investigación?
-¿Cuáles fueron las motivaciones para la investigación?


La justificación se redacta en tercera persona, las preguntas son guías ya que la justificación se va redactando como texto no como cuestionario, claro apoyándose en las preguntas, extensión mínima una cuartilla en formato APA, (Times New Roman 12, interlineado doble, alineación a la izquierda) También puede ser a mano, aunque en entrega final si es en FORMATO APA.

Se entrega en equipo:
Toma en cuenta la siguiente rúbrica: