miércoles, 28 de febrero de 2018

BLOQUE 1 ACTIVIDAD 1 : IDENTIFICAS LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN


COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
Plantel 4 Taxco 
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN  2018


BLOQUE 1: Introducción a la Metodología de la Investigación

TIPOS DE INVESTIGACIÓN 



¿Cuántos tipos de investigación existen?
Como ves, el proceso de investigación no parte de cero, la forma para llevarla a cabo depende  del  objeto  o  fenómeno  que  se  analizará  y  para  su  mejor  comprensión  la investigación se ha clasificado en 3 diferentes tipos:
La investigación documental
De campo
Experimental

Instrucciones: Elabora un cuadro comparativo con la información vista en clase, titula tu actividad y  tu cuadro como: Tipos de investigación


TIPOS DE INVESTIGACIÓN
DEFINICIÓN
CARACTERÍSTICAS
EJEMPLO

martes, 27 de febrero de 2018

LINEAMIENTOS PARA ENTREGA DE REPORTES DE INVENTOS CIENTÍFICOS MEXICANOS

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
PLANTEL 4 TAXCO

SEMESTRE 2018-1
LINEAMIENTOS PARA ENTREGA DE REPORTES DE INVENTOS CIENTÍFICOS MEXICANOS
Metodología de la Investigación
Lic. Violeta Ramírez Mora

Los reportes de inventos científicos de México se entregan semanalmente, en la última sesión de clase de la semana, cuando se realiza el pase de lista, no después.

Se selecciona un periódico, revista científica, página web sobre ciencia mexicana, algún portal de noticias:


Se redacta en una hoja blanca tamaño carta, con sus datos personales en la esquina superior derecha dicha hoja tomando en cuenta:

1. Se entregarán respetando el orden de los datos solicitados
2. Cuidar la redacción y ortografía de su contenido
3. Pueden entregarse elaborados con ayuda de PC o bien a mano


 4. Se entregarán en el siguiente formato:
-En una hoja blanca tamaño carta o reciclada, no en hojas de libreta, se escribirá en la esquina superior derecha los datos del alumno (a) respetando el siguiente orden:
a) Nombre del alumno (Comenzando con apellido paterno)
b) Grupo
c) Nombre de la asignatura
d) Fecha de entrega
e) Número de reporte Ejemplo: Reporte No. 1

Posteriormente, hay que responder los siguientes cuestionamientos:
1.Nombre del invento mexicano
2.Nombre del mexicano que lo creó
3. Fecha de publicación de la información
4. Explicación personal de qué consiste el invento y qué opinan de él

miércoles, 21 de febrero de 2018

PROGRAMA DE ESTUDIO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2018

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
Plantel 4 Taxco

Programa de estudio de Metodología de la Investigación 2018


BLOQUE 1: Introducción a la Metodología de la Investigación

Desempeños del estudiante al finalizar el bloque:
-Reconoce el papel de la Investigación Científica y sus conocimientos para identificar problemas sociales de su entorno.
-Describe las formas de la construcción del conocimiento científico, pertenencia y relevancia para la elaboración de diversas investigaciones utilizando diferentes métodos y modelos que permitan una posible solución de la problemática presentada en su contexto social.
Objetos de aprendizaje:
  • Antecedentes de la Metodología de la Investigación para el desarrollo del conocimiento.
            -Investigación Científica y los Tipos de Investigación
            -Investigación en México y su Evolución Social.
             -Elementos, Tipos y Características  del conocimiento.
  • Utilidad y características de la metodología de la investigación.
  • Modelos y métodos de investigación:
- Características del método inductivo y deductivo.
-Modelos de investigación cualitativa y cuantitativa.

Competencias a desarrollar:
-Identifica la investigación científica como herramienta para la adquisición y desarrollo de conocimientos y su aplicación en situaciones sociales de su contexto.
-Reconoce las características de la ciencia.
- Identifica el conocimiento científico.
-Selecciona un método y un modelo adecuado para proponer soluciones  a los problemas de su entorno.


BLOQUE II: Protocolo y diseño de la Metodología de la Investigación
 -Desempeños del estudiante al finalizar el bloque:

-Elige críticamente un fenómeno social a investigar relacionado con su entorno y reconoce la problemática del mismo, por lo que se establece un objetivo a lograr para plantear    soluciones anticipadas del problema.
-Elige el método, la técnica y los instrumentos de investigación para resolver la problemática      detectada que le permitan proponer alternativas de solución.
-Selecciona las diversas teorías para elegir críticamente la que sustente su propuesta de solución e implementarla en su proyecto de investigación.

-Objetos de aprendizaje:
  • Fase I. Protocolo de investigación.
           -Selección y delimitación del  tema.
           -Planteamiento del problema.
            -Hipótesis.
             -Objetivo de la investigación.
             -Justificación.
  • Fase II. Métodos y técnicas de la investigación.
             -Métodos, técnicas e instrumentos de investigación.
           -Estilo  de referencia bibliográfica APA.

  • Fase III. Construcción del Marco teórico.
-Funciones del marco teórico.
-Etapas para la elaboración del marco teórico.
              -Revisión y adopción de una teoría.

Competencias a desarrollar:
-Identifica problemas sociales de su entorno y desarrolla un protocolo de investigación para plantear soluciones a los  fenómenos que se presentan.
-Distingue los diferentes tipos, métodos, técnicas e instrumentos de investigación; utilizando el estilo de  redacción, citación y  referencia bibliográfica, según la Asociación Psicológica Americana (APA) en su  versión más reciente.
-Distingue entre las diferentes teorías para llevar acabo el análisis del problema de estudio.

BLOQUE III: Análisis de resultados y conclusiones del proyecto de investigación
Desempeños del estudiante al finalizar el bloque:

-Presenta los resultados obtenidos en su proyecto de investigación, argumentando las propuestas planteadas en el mismo.
-Explica su proyecto reconociendo que la metodología empleada  es viable para la solución de la situación investigada y  puede ser aplicada en todos los fenómenos presentes de su entorno.

Objetos de aprendizaje:
  • Reporte de investigación:
           -Procesamiento de la información.
            -Análisis de resultados.
            -Conclusiones y/o sugerencias.

Competencias a desarrollar:


-Discrimina la información y procesa los resultados obtenidos con la aplicación de diversos métodos, llegando al análisis que le permita generar una conclusión.