miércoles, 13 de marzo de 2013

PARCIAL 2 BLOQUE VI EVIDENCIA 4: Obtienes las conclusiones de tu proyecto de investigación

BLOQUE VI Evidencia 4


(Paso 9: Conclusiones de Investigación)


Conclusiones de la Investigación
Dar término a lo tratado, en el caso de la investigación es la parte que permite determinar y resolver la hipótesis supuesta al inicio. Se trata de reportes concretos que dan relevancia a los aspectos importantes del trabajo. Las conclusiones se elaboran en relación a los objetivos planteados dentro de una investigación.

Instrucciones: Elaborar las conclusiones de su proyecto de investigación, en donde se refleje la posible solución para aminorar o finalizar con la problemática estudiada.

PARCIAL 2 BLOQUE VI EVIDENCIA 3: Estableces los objetivos y la metodología a utilizar dentro de tu proyecto

BLOQUE VI evidencia 3
(Paso 7 y 8: Objetivos y Selección de Metodología)
Metodología de la Investigación
2013

Instrucciones: Favor de entregar los siguientes pasos de su proyecto:

1. Objetivos
Los objetivos se definen como los fines que persigue una investigación , son los resultados que se esperan obtener al terminar el trabajo. Si se establecen claramente, son una orientación en la búsqueda de la comprobación de la hipótesis. Pueden ser de dos tipos: generales y particulares

Generales:
Indican el propósito más amplio de la investigación y están redactados de manera congruente con el planteamiento del problema de investigación.

Particulares: Son objetivos alternos que se plantean para lograr el objetivo general
Deberá entregarse un objetivo general y dos más particulares.



2. Selección de MetodologíaEs la etapa en la que el investigador toma una posición respecto a los diferente métodos y enfoque metodológicos y en función de ellos, la elección de técnicas e instrumentos útiles para recopilar la información.

Las técnicas y herramientas que se van a utilizar dependen del tipo de estudio que se va a realizar dentro de la investigación:
¿Qué técnicas utilizarán y por qué?
-Cuestionario (Encuesta)
-Diario de Campo
-Entrevista
-Observación Participativa y no participativa
Técnicas de investigación: cuestionario, entrevista, diario de campo
Son la respuesta al cómo hacer las cosas, al mismo tiempo que permitirán la aplicación del método. Son la etapas operativas. Las características de las técnicas de investigación, son:
Es auxiliar e indispensable en la ordenación de las etapas de la investigación
Aporta instrumentos para recoger, concentrar y organizar información obtenida mediante diferentes instrumentosEs útil para clasificar y ordenar la información
Se encarga del procesamiento de datos: cuantifica y mide


El cuestionario
La estructura general de un cuestionario es:
-Título-Especificar a quién va dirigido
Estar redactado por lo menos en cuatro partes diferentes:

-Primera parte: Destinada a obtener datos de la persona a quien se refiere la encuesta.
-Segunda parte: Destinada a obtener información específica sobre la investigación que se realiza
-Tercera parte: Destinada a las observaciones que el encuestador o el encuestado quieren hacer sobre esta actividad
-Cuarta parte: Contiene el nombre de la persona que elaboró y aplicó el cuestionario




Entrevista
Es un diálogo establecido entre entrevistado y entrevistador, donde la información se obtiene de manera directa.
Ayuda a sustentar la información establecida en el marco de la investigación.
En la parte del título se establece los datos a quién se dirige y sobre qué tema se trata
El resto de la entrevista se organiza en dos partes:
Primera parte: Destinada a al recopilación de datos personales de tu entrevistado y el lugar donde se efectúa la entrevista
Segunda parte: Destinada a establecer las preguntas de interés que den respuesta y sustenten la hipótesis y el planteamiento del problema de investigación



El diario de campo
Es instrumento utilizado por los investigadores para recopilar datos observables.
Es útil cuando se requiere:
Registrar los datos que se observan, pues hay posibilidad de que éstos se olviden
-Llevar un registro sistematizado y ordenado de las observaciones de acuerdo con fechas, lugares y personas o grupos de personas que se observan¿Qué se anota en el diario de campo?
-El lugar y fecha donde se lleva a cabo la observación
-Los datos del grupo o grupos sociales a los que se observa: nombre, características generales, etc.
-Las actividades que llevan a cabo las personas o grupos a los que se está observando, y las conductas mostradas en cada uno de ellos
-Datos sobre situaciones imprevistas, pero que ofrezcan información útil para la investigación.

PARCIAL 2 BLOQUE VI EVIDENCIA 2: Redactas la justificación e hipótesis de tu proyecto de investigación

BLOQUE VI Evidencia 2
(Paso 5 y 6 de Proyecto de Investigación)

Colegio de Bachilleres del Plantel 4 Taxco
Metodología de la Investigación 2013





Instrucciones: Redacta junto con tu equipo de trabajo los pasos 5 y 6 que se te piden a continuación sobre tu proyecto de investigación:

Aspectos a evaluar en esta actividad:
-Entrega oportuna de actividad
-Redacción y ortografía
-Extensión de la justificación del proyecto, mínimo 2 cuartillas
-Arial 12 interlineado sencillo5.

5. Justificación de la investigación

Justificación es la acción de respaldar o fundamentar una propuesta de investigación de manera convincente. Se refiere a la relevancia, importancia y trascendencia del tema que se investiga.

Para redactar tu justificación de la investigación, puedes utilizar:
Interrogantes guía:
-¿Qué interés científico sustenta esta investigación?
-¿Es importante o prioritario emprenderla?
-A quién o quiénes está dirigida?
-¿Qué beneficios personales traerá?
-¿A qué grupo de lectores va dirigida la investigación?
-¿Qué aportes tiene la investigación?
-¿Por qué es novedosa la investigación?
-¿Cuáles fueron las motivaciones para la investigación?


La justificación se redacta en tercera persona, las preguntas son guías ya que la justificación se va redactando como texto no como cuestionario, claro apoyándose en las preguntas

6. Hipótesis


Es la explicación o solución tentativa del problema que es motivo de investigación.Es un elemento esencial dentro de la investigación y permite resolver la pregunta planteada en el problema sin que necesariamente sea la respuesta final.Debe ser enunciada de manera clara, breve concisa y en forma afirmativa, recuerda que es una respuesta tentativa a la pregunta del problema.Es una suposición.
Por lo general, se formula una hipótesis como una forma de predicción que describe de un modo concreto lo que se espera sucederá con determinado objeto de estudio si se cumplen ciertas condiciones.
Ejemplos de hipótesis:
A mayor alza en el costo de la vida, menores posibilidades de lograr la confianza del pueblo en sus gobernantes.
Si sigues comiendo chocolates, menores posibilidades de que se te quite el acné tendrás.
Mientras más liberal sea la juventud, menos probabilidades hay de que la sociedad mejore y tome la vida en serio.
Si quieres bajar de peso, hacer ejercicio y dejar de tomar malteadas es un buen inicio.