martes, 21 de mayo de 2019

ASPECTOS A CONSIDERACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 2019

Colegio de Bachilleres plantel 4 Taxco
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2019
ASPECTOS A  CONSIDERACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 2019

Deberá contar con los siguientes puntos:

Primera parte: Sección preliminar
1. Portada:
-Título: Inscripción que indica el TEMA de que se trata
-Nombre del autor o autores (integrantes del equipo) y de la institución que auspicia la investigación (Nombre de la escuela) y grupo.
-Fecha de entrega

 2.Índice: Guía temática para indicar el orden en que aparece los subtemas del trabajo
3. Introducción: Explicación breve del tema a tratar, no es la justificación del proyecto, es la presentación del tema que tratarán. (Una cuartilla)


Segunda parte: Cuerpo del proyecto
*Paso 1: Selección del tema
*Paso 2: Delimitación del tema   
*Paso 3: Planteamiento del problema: Se hace en forma de un enunciado interrogatorio
*Paso 4: Marco teórico: Aquí deberán tomar en cuenta las principales fuentes de información y autores consultados sobre el  tema (mínimo 5 cuartillas)
               Marco conceptual: Compendio de conceptos clave que apoyarán a comprender mejor el tema de investigación                        (Mínimo cinco conceptos)
*Paso 5: Justificación del proyecto: Se refiere a la relevancia, importancia y trascendencia del tema que se investiga (Una                       cuartilla)
*Paso 6:    Hipótesis: Es la explicación o solución tentativa del problema que es motivo de investigación
*Paso 7:  Objetivos: Se definen como los fines que persigue una investigación , son los resultados que se esperan obtener al                  terminar el trabajo.
                 Deberán de presentar un objetivo general y dos más particulares.
 
*Paso 8:   Metodología: Destaca el diseño de la investigación, qué se hizo para alcanzar los objetivos, hipótesis, qué                métodos utilizaron, qué técnicas y por qué fueron empleadas, Información primaria o secundaria.( Una cuartilla)

*Paso 9: -Procesamiento y análisis de la información: Es la presentación de lo logrado, así como su interpretación o análisis                    (toda la información que investigaron y redactaron sobre su tema)
               -Conclusiones: Se toman de manera muy resumida los hallazgos de la investigación, donde se atan cabos, donde se                  demuestra o rechaza la hipótesis. Es importante que establezcan si la hipótesis fue comprobada o rechazada.

 Tercera parte: Referencias o fuentes de información
*Paso 10: -Fuentes de información: Bibliografía, hemerografía (Periódicos, revistas) sitios web consultados durante la elaboración del proyecto de investigación (Mínimo 5 fuentes consultadas).

-Anexos: Si lo requieren aquí pueden agregar, encuestas, diario de campo, entrevistas íntegras).




Por cada 10 errores ortográficos encontrados en su trabajo, se les irá restando puntaje del mismo. (Un punto menos por cada 10 errores ortográficos).
Se entrega de manera impresa  y engargolado si es necesario entregar también vídeos o audios en formato de CD. Se tomará en cuenta la presentación física del trabajo. No olviden que no se recibirán proyectos de investigación fuera de tiempo.

RECUERDEN: TODO EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SE REDACTA EN FORMATO APA Y TOMAR EN CUENTA RÚBRICA PARA SU EVALUACIÓN. FAVOR DE ADJUNTAR RÚBRICA.

La calendarización de entrega de proyectos se encuentra también en este blog.



domingo, 13 de enero de 2019

LISTADO DE EXENTOS DE EVALUACIÓN DEPARTAMENTAL METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2019

LISTADO DE EXENTOS DE EVALUACIÓN DEPARTAMENTAL 
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2019


Buen día chicos:

A continuación publico los nombres de los alumnos que lograron la exención del examen departamental de nuestra asignatura Metodología de la Investigación.

No se requiere que asistan a la aplicación del examen.


Saludos y gracias, cualquier duda y aclaración, estoy a sus órdenes.


 Grupo 102

1. BELTRÁN GARCÍA ADRIANA ELIZABETH
2. CAMPUZANO GARCÍA ESTEFANNY
3. DE NOVA RADILLA OLIVER URIEL
4. DOMÍNGUEZ HERNÁNDEZ DANIELA JOVANNA
5. ESTRADA CALDERÓN YISSEL
6. ESTRADA PÉREZ JESÚS URIEL
7. GÓMEZ MIRANDA SOFÍA
8. LAGUNAS GARCIA FÁTIMA BELEM
9. MIJARES AGUILAR DANIELA
10. PADILLA MERCADO GABRIEL RICARDO

domingo, 19 de agosto de 2018

LINEAMIENTOS PARA ENTREGA DE REPORTES DE INVENTOS CIENTÍFICOS MEXICANOS


COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
PLANTEL 4 TAXCO

SEMESTRE 2018-2
LINEAMIENTOS PARA ENTREGA DE REPORTES DE INVENTOS CIENTÍFICOS MEXICANOS
Metodología de la Investigación
Lic. Violeta Ramírez Mora

Los reportes de inventos científicos de México se entregan semanalmente, en la última sesión de clase de la semana, cuando se realiza el pase de lista, no después.

Se selecciona un periódico, revista científica, página web sobre ciencia mexicana, algún portal de noticias:


Se redacta en una hoja blanca tamaño carta, con sus datos personales en la esquina superior derecha dicha hoja tomando en cuenta:

1. Se entregarán respetando el orden de los datos solicitados
2. Cuidar la redacción y ortografía de su contenido
3. Pueden entregarse elaborados con ayuda de PC o bien a mano


 4. Se entregarán en el siguiente formato:
-En una hoja blanca tamaño carta, recicladas, no en hojas de libreta, se escribirá en la esquina superior derecha los datos del alumno (a) respetando el siguiente orden:
a) Nombre del alumno (Comenzando con apellido Paterno)
b)Grupo
c) Nombre de la asignatura
d) Fecha de entrega
e) Número de reporte Ejemplo: Reporte No. 1

Posteriormente, hay que responder los siguientes cuestionamientos:
1.Nombre del invento mexicano
2.Nombre del mexicano que lo creó
3. Fecha de publicación de la información
4. Explicación personal de qué consiste el invento y qué opinan de él

PARA DESCARGA DE MANUAL APA





INGRESA A ESTE LINK PARA DESCARGAR MANUAL FORMATO APA


https://web.ua.es/es/ice/documentos/redes/2012/asesoramiento/modelo-normas-apa-bibliografia.pdf

Programa de estudio de la asignatura METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2018


COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO 
Plantel 4 Taxco
Lic. Violeta Ramírez Mora 

Programa de estudio de la asignatura METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2018


Impartida por Lic. Violeta Ramírez Mora


BLOQUE 1: Introducción a la Metodología de la Investigación

Desempeños del estudiante al finalizar el bloque:
-Reconoce el papel de la Investigación Científica y sus conocimientos para identificar problemas sociales de su entorno.
-Describe las formas de la construcción del conocimiento científico, pertenencia y relevancia para la elaboración de diversas investigaciones utilizando diferentes métodos y modelos que permitan una posible solución de la problemática presentada en su contexto social.
Objetos de aprendizaje:
Antecedentes de la Metodología de la Investigación para el desarrollo del conocimiento.
            -Investigación Científica y los Tipos de Investigación
            -Investigación en México y su Evolución Social.
             -Elementos, Tipos y Características  del conocimiento.
Utilidad y características de la metodología de la investigación.
Modelos y métodos de investigación:
- Características del método inductivo y deductivo.
-Modelos de investigación cualitativa y cuantitativa.

Competencias a desarrollar:
-Identifica la investigación científica como herramienta para la adquisición y desarrollo de conocimientos y su aplicación en situaciones sociales de su contexto.
-Reconoce las características de la ciencia.
- Identifica el conocimiento científico.
-Selecciona un método y un modelo adecuado para proponer soluciones  a los problemas de su entorno.


BLOQUE II: Protocolo y diseño de la Metodología de la Investigación
 -Desempeños del estudiante al finalizar el bloque:

-Elige críticamente un fenómeno social a investigar relacionado con su entorno y reconoce la problemática del mismo, por lo que se establece un objetivo a lograr para plantear    soluciones anticipadas del problema.
-Elige el método, la técnica y los instrumentos de investigación para resolver la problemática      detectada que le permitan proponer alternativas de solución.
-Selecciona las diversas teorías para elegir críticamente la que sustente su propuesta de solución e implementarla en su proyecto de investigación.

-Objetos de aprendizaje:
Fase I. Protocolo de investigación.
           -Selección y delimitación del  tema.
           -Planteamiento del problema.
            -Hipótesis.
             -Objetivo de la investigación.
             -Justificación.
Fase II. Métodos y técnicas de la investigación.
             -Métodos, técnicas e instrumentos de investigación.
           -Estilo  de referencia bibliográfica APA.

Fase III. Construcción del Marco teórico.
-Funciones del marco teórico.
-Etapas para la elaboración del marco teórico.
              -Revisión y adopción de una teoría.

Competencias a desarrollar:
-Identifica problemas sociales de su entorno y desarrolla un protocolo de investigación para plantear soluciones a los  fenómenos que se presentan.
-Distingue los diferentes tipos, métodos, técnicas e instrumentos de investigación; utilizando el estilo de  redacción, citación y  referencia bibliográfica, según la Asociación Psicológica Americana (APA) en su  versión más reciente.
-Distingue entre las diferentes teorías para llevar acabo el análisis del problema de estudio.

BLOQUE III: Análisis de resultados y conclusiones del proyecto de investigación
Desempeños del estudiante al finalizar el bloque:

-Presenta los resultados obtenidos en su proyecto de investigación, argumentando las propuestas planteadas en el mismo.
-Explica su proyecto reconociendo que la metodología empleada  es viable para la solución de la situación investigada y  puede ser aplicada en todos los fenómenos presentes de su entorno.

Objetos de aprendizaje:
Reporte de investigación:
           -Procesamiento de la información.
            -Análisis de resultados.
            -Conclusiones y/o sugerencias.

Competencias a desarrollar:


-Discrimina la información y procesa los resultados obtenidos con la aplicación de diversos métodos, llegando al análisis que le permita generar una conclusión.

miércoles, 6 de junio de 2018

Listado de exentos para Evaluación Departamental de Filosofía


A mis chicos exentos:

Gracias por esforzarse durante ese semestre que finaliza, si está tu nombre en este listado, déjate de preocupar por asistir a firmar tu examen, no es necesario. Descansa de mí de una vez y siempre sé feliz.

Nota: El listado viene de manera general, busca tu nombre y verifica que te encuentras dentro del mismo. La decisión de la exención también puede depender de su conducta en cada una de mis clases.

-DE LEÓN VELAZQUEZ MARISOL (605)
-DÍAZ LANDA JAVIER ULISES  (602)
-CARDONA CONTRERAS MIGUEL ANGEL (601)
-ENRIQUEZ LOPEZ FERNANDA ANAHI (603)
-GERARDO BATALLA JOANA IRLANDA (602)
-GÓMEZ GÓMEZ DIEGO ARTURO (601)
-GONZÁLEZ SANTIAGO ANGELICA (601)
-GONZÁLEZ JUÁREZ MAURICIO SANTIAGO (601)
-JAIMES FLORES NATALIA (602)
-JAIMES MENEZ XIMENA (605)
-JAIMES NARVÁEZ HUGO ERNESTO (605)
-JARAMILLO ENRIQUEZ ISABEL (601)
-LUGO TABOADA CHRISTIAN ANDRE (601)
-OSORIO GÓMEZ JORGE LUIS (601)
-PORTILLO HERNÁNDEZ KELVIN JORDANY (601)
-SOTELO DE LEÓN DIANA LAURA (605)
-ÁLVAREZ NAVA BRENDA ITZEL (605)
-ÁVILEZ HERNÁNDEZ ALAN MARTIN (604)
-BUSTOS PÉREZ MARA YITTZEL (605)
-CAMPUZANO TORRES FRANCISCO SAID (601)
-CERVANTES JAIMES YAZARETH ADAMARY (603)
-FUENTES OCAMPO EDUARDO RAYMUNDO (601)
-GÓMEZ ESTRADA JOSSELIN AIDE (602)
-HERRERA VÉLEZ MARIA GUADALUPE (605)
-IBARRA CHÁVEZ NAYDELIN CITLALI (605)
-MARTÍNEZ BATALLA FRYDA VIRIDIANA (602)
-MORALES HERNÁNDEZ IRMA ARELI (605)
-MUÑOZ OLIVARES YANELI LISSETH (605)
-OCAMPO JUÁREZ JUAN MANUEL (601)
-OSORIO ROMERO BRYIAN OSIEL (601)
-SALGADO TRUJILLO ULISES  (602)
-TRUJILLO MEJÍA LINDA ABIGAHIL (604)
-VÁZQUEZ CAMPOS ROCIO (602)
-VENCES GALÁN MARÍA FERNANDA (602)
-VERDUSCO ESTRADA PALOMA (601)
-AGUILAR LAZCANO LUIS ANGEL (601)
-ALEMÁN VILLA DAYANA (602)
-ÁVILES MORALES KARYME DANIELA (605)
-CAMPOS ESTRADA EMILIANO  (603)
-CARDONA MAGADÁN CARLA MAYTE (603)
-DÍAZ PINA TANIA IVETTE (605)
-GARCÍA ESTRADA MARIA FERNANDA (605)
-GARRIDO SERRANO DANIELA MONSERRAT (603)
-GERARDO MUÑOZ JESSICA ZULEMA (605)
-GÓMEZ AGUILAR CINDY SAHORI (605)
-MARTÍNEZ HERNANDEZ CLAUDIA (602)
-MARÍTINEZ SALGADO ELEAN JIM (601)
-MILLÁN DE LEÓN MIRIAM LIZETH (601)
-MONTERO PÉREZ ZELTZIN PALOMA  (601)
-OCAMPO PACHECO VALERIA CITLALL   (602)
-RESÉNDIZ MONROY DANIEL  (601)
-TORRES CORRALES ALEXA HAYDE  (603)
-VARGAS OCAMPO MANUEL (601)
-VILLA LOPEZ JESSICA LORENA (605)
-VILLA PINEDA LUIS GERARDO (604)
-BAUTISTA GÓMEZ FELIPE (601)
-BAUTISTA JAUREZ PERLA LIZBETH (604)
-GONZÁLEZ MOLINA DAVID (603)
-GUTIÉRREZ RAMÍREZ RENATA  (603)
-HERNÁNDEZ PORCAYO AXEL JALIL (604)
-JARDÓN FAJARDO ITZEL NAOMI  (601)
-MATA VALLADARES JESICA DENISSE  (604)
-QUIROZ BENÍTEZ ERIKA (604)
-RODRÍGUEZ FUENTES JESÚS URIEL (601)
-SALINAS OCAMPO ELIZABETH (606)
-ARAUJO FIGUEROA ELENA MONSERRAT (604)
-BERNÁLDEZ BELTRÁN ALAN VICENTE (606)
-CERVANTES JAIMES YOALI YANET (606)
-DE LA ROSA PEREZ JOSE LUIS (606)
-ESTRADA GARCIA MARIANA KAREN (601)
-GARCIA CORTEZ MELISSA (604)
-GOMEZ NARVAEZ EDSON JAIR (601)
-RIVERA CRUZ SAMUEL (602)
-TRUJILLO BAHENA JOSE GUADALUPE (606)
-DÍAZ PORCAYO RODRIGO (602)



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miércoles, 23 de mayo de 2018

Calendarización de entrega de proyectos de investigación


COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 4 TAXCO 
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 
2018

Calendarización de entrega de proyectos de investigación 


Grupo 201 Viernes 25 de mayo de 2018  Horario de entrega: 7:00 am a 10:50 am 
NOTA: Ese día no tenemos clase dentro del aula pero para que tengan otro día de margen de entrega, podrán entregarlo en ese horario y ese día establecido.

Grupo 202:Viernes 25 de mayo de 2018.  Horario de entrega: 7:00 am a 10:50 am 
NOTA: Ese día no tenemos clase dentro del aula pero deberán entregarlo en ese periodo. 

Grupo 203: Viernes 25 de mayo de 2018. Horario 10:50 am  -11:40 am 

Grupo 204: Viernes 25 de mayo de 2018. Horario 12:30 pm  -1:20 pm

Grupo 205: Viernes 25 de mayo de 2018.  Horario 12:30 pm  -1:20 pm
 
NOTA: NO SE RECIBIRÁN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FUERA DEL DÍA Y HORA INDICADOS. 

En caso de que haya integrantes de equipo de distintos grupos, decidan el horario que les convenga para su entrega respetando los horarios y días establecidos. 


¡SEAN FELICES!